2022-23 Unit Plan
Engineering

Mission Statement

通过帮助学生了解当地社区，激励和帮助学生在工程领域建立自己的职业生涯, their state, 他们的国家和世界, 他们有机会通过工程专业来改变现状，并提供优秀的学术指导和支持, 在各种工程领域提供各种产品.

Program Description

工程转学课程旨在帮助学生为科罗拉多州立大学和加州大学工程学院的严格要求做好准备. 基础工程课程，包括静力学(ENGR-8), 电路(ENGR-17)和材料科学(ENGR-45)是数学(微积分为基础)课程的补充。, 物理学(科学家和工程师)为准备机械学士学位的学生, Electrical, 土木与机电工程. 获得副学士学位, 学生必须完成学院的专业要求和毕业要求.

土木工程技术计划的目的是准备学生进入土木工程技术人员的世界与技术水平测量能力的成就证书. 该方案有足够的广度，包括测量, map drafting, 和计算机辅助制图(CAD). 结业后的成绩证书要求包括数学和计算机科学结业, 学生将准备进入土木工程技术的入门级.

学生学习/行政单位成果

课程/ SLO评估:

ENGR 3: 2. 操作测量设备:卷尺，水平仪，经纬仪，指南针，全站仪，GPS.

Program & PLO Assessed:

副学士学位，土木工程专业

调查结果和策略:

调查结果-此评估在课程的实验部分完成. 在整个课程中观察学生使用设备. 在学生提供的数据中可以找到对设备成功理解的证据, ie. -更高的测量/计算精度.

策略-有计划的改进:继续专注于使用设备的现场工作，并提高设备使用的熟练程度

学生成就标准/目标(教学部)

ACADEMIC_YEAR	PERIOD	Retention Rate	Success Rate
2015	FA	88%	78%
2015	SP	86%	55%
2016	FA	86%	76%
2016	SP	84%	60%
2017	FA	94%	75%
2017	SP	90%	71%
2018	SP	89%	69%
2018	FA	87%	83%
2019	SP	100%	97%
2019	FA	90%	85%
2020	SP	93%	79%
2020	FA	81%	66%

ENGR的数据显示，我们整个项目的成功率一直呈上升趋势，直到COVID-19大流行减缓了该项目. 总的来说，我们将我们的成功归功于我们在ENGR聘请的全职教师. 随着ENGR项目的复兴，我们正朝着正确的方向前进，对此我们感到很兴奋. ACADEMIC_YEAR Award Type Count 2015 Associate in Science 7 2015 成绩证书16-29单元 1 2016 Associate in Science 12 2016 成绩证书16-29单元 3 2017 Associate in Science 4 2017 成绩证书16-29单元 1 2018 Associate in Science 6 2018 成绩证书16-29单元 3 2019 Associate in Science 5 2019 成绩证书16-29单元 1 2020 Associate in Science 2 2020 成绩证书16-29单元 2

学生成绩标准/目标(所有其他系)

Strategic Direction

我们认为，鉴于支持工程项目增长的大量数据，包括广泛参与STEM改进和引导路径开发，持续增长应该随之而来. 学院通过与工业界合作，支持学生朝着他们的教育目标前进, external agencies, 和其他高等教育机构，以确保项目是相关的，满足当前的需求，工程项目是符合上述目标. 工程项目直接与加州大学和科罗拉多州立大学工程学院合作，通过我们的会员资格和参与所有CCC的工程联络委员会(ELC)，提供相关的课程指导和监督，以满足高等教育的严格要求, 加州大学和科罗拉多州立大学工程专业. In addition, 我们正在与当地和区域行业合作，开发相关的工程规划，以确保当地就业候选人做好准备, 准备好并能够在工程或技术专业领域取得成功.

加强包容文化:改善获取机会, success, 并通过实施学生公平计划来完成目标学生群体. 工程项目正与皇冠新现金网和当地高中的MESA(数学、工程、科学成就)和STEM途径密切合作，发展当前地区学生公平计划中确定的目标人群的联系和成就，包括外展, 实习机会，并将成功转化为工程途径.

Program Review

工程项目将在2023-2024年作为自己的项目接受完整的项目审查. 之前的结果与物理科学汇总，除了以下2013-2014年项目审查的项目外，并不是唯一与突出相关的项目. 我们目前正在研究这些建议:

1.     通过聘用新教员来振兴工程

我们聘用了新的全职教员

2.     结构的ENGR1作为工程的无数途径的探索.

我们聘用了新的全职教员

3.     计算课程添加

这是目前正在进行的课程过程

4.     增设动力学课程

This is in-queue

5.     作为皇冠新现金网教学的重要组成部分，ENGR的持续地位被肯定为一个持续的视角.

Department Goals

1.     增加工程课程设置的可预见性.
In recent years, 由于缺乏教师的可用性，工程课程没有以可预测的模式提供，这导致学生沮丧，无法在皇冠新现金网学习所有与他们专业相关的课程.
目前的课程将定期提供，以减轻学生的这种担忧.
2.     增加工程课程的现金娱乐网注册人数.
通过增加工程课程设置的可预测性, 这很可能会增加入学率，因为学生将能够提前计划.
联系当地的高中并通知辅导员，皇冠新现金网有一个活跃的工程项目，这可能会增加皇冠新现金网在当地的入学率. 这将影响工程学、通用电气、数学和科学专业的现金娱乐网注册.
3.     提高目前就读工程专业学生的结业率.
为那些只需要再上几节课就能获得证书或AS学位的学生提供咨询. 这是在注册当前课程时通过教师/学生联系非正式地完成的. 
目前的工程AS需要修改，以反映工程学科的完成情况. Creating civil, electrical, mechanical, 和机电工程专业的AS学位将提高皇冠新现金网水平的完成率. 大多数转到四年制大学的学生没有完成AS学位，因为它目前包括四年制学士学位不需要的课程.
4.     创建工程项目设施
 ENGR项目已经在媒体中心提供了一个永久的空间，目前正在对空间进行修改，以更好地为学生服务.

未来发展策略

策略1 -工程项目设施

集中工程课程讲座和实验室空间的位置.

Initiatives

加强完成和实现目标的文化
支持学生，教师和员工的成功
最大限度地利用资源支持学生学习

Supporting Rationale

集中工程课程的讲授和实验室空间的位置，尽可能使所有的教学交付与CSCI和DFT课程协同.

支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项
支持程序审查建议:是的
支持课程级slo:是的
Supports PLOs: No
支持国际劳工组织-批判性思考:否
支持国际劳工组织-沟通能力:否
支持国际劳工组织-协同参与:是的
支持国际劳工组织-有效工作:是的
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:否
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:否

策略二-专业发展

教职员工的专业发展，包括活动, workshops, training, 实习和贸易展览.

Initiatives

支持学生，教师和员工的成功
使用数据为依据的过程进行持续改进
最大限度地利用资源支持学生学习

Supporting Rationale

STEM项目要求学生不断追求超越当地资源的专业发展. 专业发展使教职员工处于相关教学规划发展的前沿, courses, 证书和学位.

支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项
支持程序审查建议:是的
支持课程级slo:是的
Supports PLOs: No
支持国际劳工组织-批判性思考:否
支持国际劳工组织-沟通能力:否
支持国际劳工组织-协同参与:是的
支持国际劳工组织-有效工作:否
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:否
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:否

策略3 -课程符合所有课程的需要

使所有课程符合C-ID和所有UC的要求, CSU和CC联合工程计划工作组的建议.

Initiatives

加强完成和实现目标的文化
支持学生，教师和员工的成功

Supporting Rationale

皇冠新现金网的工程课程应该被设计成帮助学生到达他们想去的地方. 所有或几乎所有的工程专业学生都选修制图和计算机科学课程. 我们的许多学生相信他们可以成为工程师, 然而，绝大多数人甚至不知道工程师到底是什么, 或者是工程师的工作. 这是我们的集体机会来指导这些学生，并帮助他们理解，我们与这些学生的每一次教育机会都是在为他们的成功做准备. 有些人会成功转学成为工程专业的学生. 其他人将转学成为技术专业的学生，还有一些人将在较低的部门毕业，获得证书或副学士学位，但每个人都是我们的帮助. 根据这些不同的结果开发课程是一项重要的任务.

工程联络委员会(ELC) ELC (http://www.caelc.org/)是加州一个独特的组织，自1947年以来一直在工程教育中发挥着非常重要和关键的作用. 它由加州和其他几个州的工程和工程技术教育代表组成，包括:加州大学系统工程学院的院长和副院长, 加州州立大学系统和独立的大学和学院, 以及加州社区学院的工程学教授. ELC的目的是将这些专业人士聚集在一起，以便更好地将社区学院的工程课程与加州大学和科罗拉多州立大学的工程课程结合起来，并加强衔接.

支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项
支持程序审查建议:是的
支持课程级slo:是的
Supports PLOs: Yes
支持国际劳工组织-批判性思考:否
支持国际劳工组织-沟通能力:否
支持国际劳工组织-协同参与:否
支持国际劳工组织-有效工作:否
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:否
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:否

策略4 -更新教学设备和仪器

继续按照现行技术标准更换所有设备和仪器，用于工程转移和基于技术的完井链.

Initiatives

加强完成和实现目标的文化
支持学生，教师和员工的成功
最大限度地利用资源支持学生学习

Supporting Rationale

目前可供工程部门使用的设备已经过时，不能反映当前的标准和/或不能运行. 这种设备对学生的成功和他们使用不同模式学习的能力至关重要.

请求非财政资源

工程项目要求考虑以下非财务资源:

设施:在2023/2024年期间，MC 145将继续转换为专门的演讲和实验室区域. 要求这个教室只用于工程或计算机科学课程.

当前财政资源

该部门正在考虑申请各种基于STEM的资助，以支持工程, 特别是通过NSF获得的ATE资助. 此外，强大的劳动力基金也是提供资金的一个途径.

Augmentation Requests

Original Priority	Program, Unit, Area	Resource Type	Account Number	Object Code	One Time Augment	Ongoing Augment
Description	Supporting Rationale		潜在的替代资金来源		优先级标准
1	Engineering Program	Facilities			$97,000.00	$0.00
工程实验室	工程作为一个程序需要一个集中的实验室, 适当配备计算机，足以满足工程转让和技术为基础的工程证书完成程序的要求. 目前的课程需求超过了有效的设施空间，而这并不能充分满足学生的成功. 申请一次性增强重塑.		定期维修(设施) Strong Workforce Technology Fee		解决健康、生命和安全问题解决以学生为中心的资助公式(现金娱乐网注册增长)的所有领域, 学生需要和学生成功) 解决公平、多元化和包容方面的不足满足加州社区大学成功目标的愿景解决方案审查建议支持改善学生的学习成果 Closing Equity Gaps 完成现金娱乐网注册目标达到学生成就目标(成功目标远景) 培育包容文化
2	Engineering Program	Equipment			$210,000.00	$0.00
采购材料、技术和设备	有许多设备需要修理或更换. New/Refurbished Equipment Includes: -Digital tension and compression test machine -Hydraulic tension and compression test machine -Hydraulic tension and compression test machine with digital controls and connectivity -Hydraulic beam deflection tester -Hydraulic beam deflection tester with digital controls and connectivity -Metallurgy specimen furnace -Control computers for Lab Environment -Training for instruction and lab technician -Site License for Circuits Build Lab -Digital multimeters with data collection interfaces -Statics - Friction, 力和力矩套件-静力学-内部反应, thermal, 剪切和弯曲-专用教室/实验室的计算设备		教学设备 Strong Workforce		解决健康、生命和安全问题满足加州社区大学成功目标的愿景解决方案审查建议支持改善学生的学习成果完成现金娱乐网注册目标
3	Engineering Program				$10,000.00	$0.00
MatLab License	MatLab是工业使用的软件，也用于我们想要表达的其他机构. 这门课程正在开发中，计划在SP22完成.		Strong Workforce Technology Fee		支持改善学生的学习成果完成现金娱乐网注册目标
4	Engineering Program	Operating Expenses			$0.00	$2,000.00
专业发展	STEM项目要求学生不断追求超越当地资源的专业发展. 专业发展使教职员工处于相关教学规划发展的前沿, courses, 证书和学位. 每个学期，ELC都会开会讨论全州范围内的工程项目, 例如课程开发/扩充, 确保与CSU/UC系统的衔接, 合作开设新课程. 对于工程学院的教师来说，参加这些会议是很有价值的，这样可以确保皇冠新现金网的项目与其他社区学院保持一致，并确保工程课程的设置继续与大学保持一致.				加强专业发展