2021-22单元计划
绘画与素描

使命宣言

皇冠新现金网绘画和绘画课程旨在为学生提供二维艺术的技术和美学方面的坚实基础. 我们致力于教授整体艺术能力的重要性, 并为学生提供商业和独立艺术未来的方向. 我们的工作室旨在培养创造力, 并为学生提供工具, 设备, 以及需要建造的设施, 准备, 创造出他们想象中的艺术作品. 我们的教师提供全面的艺术教育, 以下课程包括艺术史, 理论, 还有大量的绘画, 画, 设计理念. 我们相信多学科研究的重要性, 并为我们的学生提供安装艺术展览的能力, 批判的艺术品, 并为就业和高等教育准备作品集.

项目描述

我们的项目包括在主校区开设的课程, 以及奇科中心. 课程在主校区的两个教室提供(ARTS 130) & 137)和Chico中心的一间教室(153室).  我们有一名全职教师和七名副教员.

艺术系的绘画和绘图领域为学生在二维工作室艺术中取得成功提供了基础和培训. 我们的项目提供的课程是艺术AA学位的一部分,以及转移到其他机构,让我们的学生获得更高的艺术学位. 它还提供培训,帮助学生在与二维艺术相关的领域找到职业. 

绘画和绘画课程的八门课程旨在为学生就业或转入四年制大学做准备. 其中两门课程是我们工作室艺术AA学位的核心要求, 转移和衔接到CSU, UCs, 和专门的艺术学校课程的工作室艺术学位(BA或BFA). 我们提供的另外六门课程是实践课程, 工作室实验室在二维艺术的各个领域的经验. 这些课程让我们的学生体验艺术领域的众多媒介和途径, 当他们发现自己想要的职业道路时.  在过去的几年里, 我们已经删除了一些不直接支持项目学习成果和绘画和绘画项目学位转移的外围课程. 其余课程是我们职业生涯和转学准备任务的核心,并被纳入我们建议的证书中.

学生学习/行政单位成果

2014年春季项目评审验证报告

建议

验证团队建议团队注意到,最后一次验证团队审查要求两个新的全职教师职位.  从那时起,三名全职教师和几名经验丰富的副教师离开了. 很明显,尽管体制资源有限, 全职教师的数量应该增加,以维持该系的未来. 

艺术系需要聘请另一名全职教师,他可以在Art - a和工作室艺术课程中以专业和严谨的态度支持学生, 并支持扩大和学生完成艺术学位和证书, 特别是在艺术教育领域.

验证团队建议:正如艺术系2014年项目评审的背景陈述所正确表述的那样, “30多年来,艺术一直是人类文化不可或缺的一部分,000年”(p. 通过加强我们“共同的信念和价值观”,它仍然是必不可少的. 2)增加我们的“同理心”(p. 3)加强我们的“社会纽带”. 3). 因为艺术在人类发展和行为中的核心重要性, 看到近年来巴特艺术部门遭受的削减和限制,我感到非常沮丧. 因此, 验证小组的建议是允许艺术系扩大其课程设置(这对学院来说也是有利可图的)。. 该团队还建议,在当前的工作室艺术课程中,寻求创造性的解决方案,以某种方式满足学生对技能发展的需求, 不适当的国家强制限制类的可重复性.

如上所述, 艺术系有扩展学位, 证书, 并开设满足学生教育和就业需要的课程.

验证小组建议向部门规划灌输企业家的远见. 评审小组建议艺术部门设计和实施策略,以展示和最大限度地利用艺术设施, 资源与人才, 创建一个社区艺术场所. 在地区支援下, 利用其他校园课程的能力,比如戏剧, 音乐, 录音艺术和数字艺术与设计课程(以及其他), 有活动管理人员, 必要时. 考虑与儿童发展和儿童发展中心等项目的合作, 为艺术基金会账户创造收入,并通过提供以艺术为导向的儿童营地机会,为我们所服务的社区增加价值. 加强Butte的包容性文化,通过支持和展示教师来涵盖校园和当地社区, 教职员工和学生在我们精彩的艺术场地取得成功.

艺术系继续保持其创业愿景,并努力开发艺术指导途径-艺术创业学位/证书,帮助艺术学生发展他们的专业和创业目标.  它还在发展艺术教育和艺术与文化管理课程.


学生成就标准/目标(教学部)


        

学生成绩标准/目标(所有其他系)


        

战略方向


        

项目评审

绘画和绘画课程通过在全职教师之间建立持续的对话来解决这些问题和建议, 助理教师, 技术人员和工作人员. 每个月的第一个星期二,这个区域的全职教师都会与其他全职艺术教师讨论我们的项目和部门. 这些领域的关切和需要被带到会议上讨论和解决. 我们也花了更多的时间进行一对一的会面,并参观彼此的教室来交流想法. 我们目前正在萨克拉门托合作举办一个集体展览,以在整个部门创造更多的“同僚和合作”."

回复:验证团队注意到“... 艺术部缺乏最佳的凝聚力, 从风格的差异中可以看出, 项目评审文件的质量和基调, 尽管花费了大量的时间和精力, 在某些章节中有引人注目的结果. 它表明艺术系将受益于项目内部和整个系内部(包括教职员工)更多的合作。.“验证小组建议”...艺术部探讨如何加强定期面对面的交流,并在整个部门建立团队合作关系." 

 


部门目标


        

未来发展策略

策略一:检讨课程及课程

继续进行绘画课程的复习. 我们目前正在攻读本领域的两个证书.


倡议
  • 加强完成和实现目标的文化
  • 支持学生,教师和员工的成功
  • 加强公平包容的文化

支持的理由

维护核心项目和服务; 提高学生的成功和成就; 满足学院的现金娱乐网注册管理目标(1).e. FTES的产生、学生保留、招聘、营销和推广); 建立支持战略方向的创新和可扩展的项目; 在主校区和外围中心之间保持适当的项目和服务组合 


支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项
支持计划审查建议:No
支持课程级slo:不支持
支持PLOs:否
支持国际劳工组织-批判性思考:否
支持国际劳工组织-沟通能力:否
支持国际劳工组织-协同参与:否
支持国际劳工组织-有效工作:否
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:否
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:否

策略二:鼓励获得学位和证书

促进学生完成课程和获得绘画证书/学位.  与学生和咨询/咨询人员进行咨询会议. 


倡议
  • 加强完成和实现目标的文化
  • 支持学生,教师和员工的成功
  • 最大限度地利用资源支持学生学习
  • 加强公平包容的文化

支持的理由

维护核心项目和服务; 提高学生的成功和成就; Meeting the college's enrollment management objectives (i.e. FTES的产生、学生保留、招聘、营销和推广).


支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项
支持计划审查建议:No
支持课程级slo:不支持
支持PLOs:否
支持国际劳工组织-批判性思考:否
支持国际劳工组织-沟通能力:否
支持国际劳工组织-协同参与:否
支持国际劳工组织-有效工作:否
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:否
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:否

策略三:鼓励学生推销自己的作品

协助学生准备学生艺术展和皇冠新现金网艺术博览会. 进一步准备学生推销他们的创意产品,并找到画廊场地来展示和销售他们的作品.


倡议
  • 加强完成和实现目标的文化
  • 支持学生,教师和员工的成功
  • 加强公平包容的文化

支持的理由

维护核心项目和服务; 提高学生的成功和成就.


支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项
支持计划审查建议:No
支持课程级slo:不支持
支持PLOs:否
支持国际劳工组织-批判性思考:否
支持国际劳工组织-沟通能力:否
支持国际劳工组织-协同参与:否
支持国际劳工组织-有效工作:否
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:否
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:否

策略4 -支持学生接触真人模特

继续要求对尚未得到资助的单位计划提出年度数字模型预算.


倡议
  • 支持学生,教师和员工的成功
  • 最大限度地利用资源支持学生学习

支持的理由

维护核心程序和服务 


支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项
支持计划审查建议:No
支持课程级slo:不支持
支持PLOs:否
支持国际劳工组织-批判性思考:否
支持国际劳工组织-沟通能力:否
支持国际劳工组织-协同参与:否
支持国际劳工组织-有效工作:否
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:否
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:否

策略5 -增加装备

确保所有的设备和用品是足够的,以最大限度地提高学生的成功. 我们需要更换和更新,这在固定预算下变得越来越困难,因为预算跟不上通货膨胀的成本. 


倡议
  • 加强完成和实现目标的文化
  • 支持学生,教师和员工的成功
  • 最大限度地利用资源支持学生学习

支持的理由

维护核心项目和服务; 提高学生的成功和成就 


支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项
支持计划审查建议:No
支持课程级slo:不支持
支持PLOs:否
支持国际劳工组织-批判性思考:否
支持国际劳工组织-沟通能力:否
支持国际劳工组织-协同参与:否
支持国际劳工组织-有效工作:否
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:否
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:否

策略六-谘询委员会

在我们的绘画和绘图程序中创建新的课程,以培养更广泛的二维应用知识基础.


倡议
  • 加强完成和实现目标的文化
  • 支持学生,教师和员工的成功
  • 加强公平包容的文化

支持的理由

维护核心项目和服务; 提高学生的成功和成就; 满足学院的现金娱乐网注册管理目标(1).e. FTES的产生、学生保留、招聘、营销和推广); 建立支持战略方向的创新和可扩展的项目; 在主校区和外围中心之间保持适当的项目和服务组合. 


支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项
支持计划审查建议:No
支持课程级slo:不支持
支持PLOs:否
支持国际劳工组织-批判性思考:否
支持国际劳工组织-沟通能力:否
支持国际劳工组织-协同参与:否
支持国际劳工组织-有效工作:否
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:否
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:否

策略7 -在绘画领域创造2个新的证书.

目前正在创建两个新的二维艺术证书.

 


倡议
  • 加强完成和实现目标的文化
  • 支持学生,教师和员工的成功
  • 使用数据为依据的过程进行持续改进

支持的理由

维护核心项目和服务; 提高学生的成功和成就; 满足学院的现金娱乐网注册管理目标(1).e. FTES的产生、学生保留、招聘、营销和推广); 建立支持战略方向的创新和可扩展的项目.


支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项:是的
支持计划审查建议:No
支持课程级slo:是的
支持PLOs:是
支持国际劳工组织-批判性思考:否
支持国际劳工组织-沟通能力:否
支持国际劳工组织-协同参与:否
支持国际劳工组织-有效工作:否
支持满足成功目标的愿景-证书:是的
支持满足成功目标的愿景-转移:是的
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:是的
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:否

请求非财政资源

广告帮助.

我们开展了一项营销活动——释放你的创造力.  我们需要帮助向那些不知道我们所提供的艺术的当地社区进行营销, 设计, 及表演艺术, 或者是由于上次预算大幅削减和可重复性的变化,学院提供的机会缺乏而推迟.

当前财政资源

没有一个. 在过去, 我们定期举办为期3天的绘画工作坊,每次活动通常会产生1000到1500美元的收入. 由于学院对外部非雇员提出了新的保险要求,这些讲习班已经有几年没有举办了. 这些收入会进入一个绘画基金会的账户,这个账户又会用来补贴学生在课堂上所需的材料和用品.

增加请求

最初的优先级 程序,单位,区域 资源类型 帐号 目标代码 一次增广 持续的增加
描述 支持的理由 潜在的替代资金来源 优先级标准
1 绘画与素描 设备 11-000-512-1-100210 56410 $1,500.00 $0.00
Artograph 225-810印象派1400艺术投影仪 这些投影仪是我们课程的一个组成部分,用于将图像投影到纸和画布上,用于绘画和素描. 我们现在的投影仪都过时了,不能用了.
  • 教学设备
  • 实现成功目标的愿景
  • 达到学生成就目标(成功目标远景)
  • 培育包容文化
2 绘画与素描 设备 11-000-512-1-100210 $1,800.00 $0.00
Testrite Fotolight和Stand工作室灯 静物和人物画的一个重要组成部分是适当的照明. 每个工作室都需要为课程提供适当的照明. (3教室)
  • 教学设备
  • 实现成功目标的愿景
  • 达到学生成就目标(成功目标远景)
  • 培育包容文化
3 绘画与素描 设备 11-000-512-1-100210 $700.00 $0.00
HP -彩色激光打印机企业M553n -彩色- 1200 x 1200 dpi打印-普通纸打印-桌面激光打印机-白色 Chico中心153室需要打印机,供学生打印用于课堂作业和研究的图像.
  • 教学设备
  • 实现成功目标的愿景
  • 培育包容文化
  • 达到学生成就目标(成功目标远景)
8/2/23